quarta-feira, 3 de outubro de 2012

GRUPO 2:

Das Aprendizagens e das Metodologias de Ensino... dilemas da gestão escolar . (Amélia Escotto do Amaral Ribeiro)

Reflexão sobre dilemas da gestão escolar, que favoreça o oferecimento das aprendizagens significativas para o estudante e a adequação de ensino de acordo com a necessidade do aluno.
As informações e conhecimentos devem ser transmitidas ao aluno com clareza, com transparência para que o aluno acompanhe o ritmo de aprendizagem e entenda, deve também ser estabelecido um foco. Deve-se haver uma integração com o conhecimento transmitido na escola, juntamente com o conhecimento que carregamos dentro de nós.
O ensino deve explorar a curiosidade no aluno, que motivem o aluno a buscar também suas próprias aprendizagens. A aprendizagem significativa implica no processo de construção de significados, o aluno só aprende quando atribui um significado ao que está aprendendo. O professor deve ser o orientador do ensino.
Deve ser explicado ao aluno, o conteúdo das matérias, a finalidade, o tempo das atividades e etc., pois, os materiais didáticos naõ explicam a matéria por si só.
O significado que o aluno constrói, resultam dele mesmo, através dos conteúdos aprendidos e da mediação do professor.

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